19-20 декабря 2025 года в Москве проходила итоговая сессия Всероссийского проекта «Музейные маршруты». На этот раз музейщиков российских регионов принимал Музей Победы (Центральный музей Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.).

Программа двухдневного форума началась с посещения новых экспозиций Музея Победы — «Подвиг народа» и «Путь к Победе». Посвященные основным этапам и событиям ВОВ многочисленные документы, экспонаты, видеофильмы, уникальные диорамы воспринимались как убедительные свидетельства правды о войне.

Кульминацией форума традиционно стало пленарное заседание «Итоги проекта «Музейные маршруты России» в 2025 году и планы на 2026 год», модератором которого выступила директор Департамента музеев и поддержки циркового искусства Минкультуры России Елена Харламова. Она рассказала о ключевых музейных событиях уходящего года, а также о планах на 2026 год. В рамках этой встречи выступила и заместитель директора Департамента музеев и поддержки циркового искусства Минкультуры России Наталия Чечель, которая представила итоги работы с Госкаталогом в 2025 году. В дискуссии приняли участие председатель Наблюдательного Совета Фонда «Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество» Анна Громова и заместитель полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе Григорий Куранов.

В рамках итоговой сессии «Музейных маршрутов» была организована методическая сессия «Развитие детских культурно-просветительских центров в музеях и работа с семьями участников СВО». Второй день форума был посвящён знакомству с Центральным парком «Патриот».

Участник «Музейных маршрутов», директор Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино» Нина Жиркова прокомментировала итоги форума, подчеркнув, что «это был заинтересованный диалог музейщиков, коллекционеров, представителей власти и некоммерческих организаций о том, как важно сохранять память о Великой Отечественной войне, противодействовать попыткам фальсификации российской истории, усиливать патриотическое воспитание детей и молодёжи».




